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2015
03-23

宝鸡石油小学校园信息化建设情况自查报告

宝鸡石油小学校园信息化建设情况自查报告

近年来,随着教育信息现代化的迅速发展,学校把”信息数字化校园”作为特色建设方向,以实现“校园设施设备现代化,教育决策与管理信息化;教育教学环境信息化;学习、教学模式信息化;教科研活动和师资培训信息化”等为目标,制定规划,稳步推进,积极促进学校教学改革与素质教育的全面实施。下面就将我校的数字化校园建设工作情况报告如下:

一、健全组织机构,加强制度建设。

学校对数字化校园建设十分重视。有专任副校长分管学校校园信息化建设,下设电教中心(信息中心),小学以教务处为管理机构,负责小学的信息化应用及日常管理工作。学校有切合实际的教育信息化发展规划,并能在每学年制定相应的信息化发展计划。信息化建设的相关制度完备、规范。

二、重视校园软硬件建设。

早在2001年,学校就统一设计规划了中小学一体的百兆校园网,校内各办公室、教室、部室等都可以顺利接入校园网及互联网。随后学校建设了教师电子备课室,使教师较早实现了电子备课。

2006年,学校为在职教师配备了联想笔记本电脑,极大地方便了教师的教育教学工作,同时也使教师的信息化应用水平得到有效提升。2006年8月,学校的网站“宝石教育”(www.bsxx.org)开通试运行,至今已超过160万次访问量。2007年小学建设了一个标准多媒体教室,教师使用积极性很高,随后,学校又相继购买了几台移动投影设备,使较多的教师都能使用上多媒体投影设备教学。

2014年,学校为每个教学班安装了多媒体电子白板教学系统,使学校的数字化校园建设迈上了一个新的台阶。为改善和加快班班通建设,为数字化建设的顺利开展提供了强力支撑。

至今,学校拥有信息技术教育专用教室2间,可实现每生一机的教学需求,教室内网络联通,学生可以访问校园网和互联网。电子白板教室40间,覆盖了全校所有教学班及部分功能部室。均可实现基于电子白板的多媒体双向互动教学。目前学校正在完善校园网站,逐步提高访问速度和网站质量,建有学校频道、教师频道、学生频道、图片中心、软件中心、学生互动交流社区等多个栏目,建立教师QQ群等信息交流平台。如今,学校现代化信息管理网络已经初步建成,教学信息、教学资源通过校园网络平台已初步实现了资源共享与整合。

三、重视数字化资源库建设。

为全面提高师生信息技能和素养,促进学生成长,提高教育质量,我校不断优化信息化硬件设施,建立并充实数字化资源库,为创建数字化校园,提升学校信息化管理水平打好坚实基础。建设数字化校园一定要建设大量的信息资源。因此我校在近年来积极建立校本资源库。同时调动师生利用网络进行学习、进行教育教学及管理工作的积极性,通过教育教学活动,真正达到利用校本资源提升教育品质的目的。

目前,学校通过多种渠道建立了资源库。教师个人根据教学情况自己创建个人教学资源库,鼓励引导教师将个人资源库逐渐迁移到互联网云端使用,以提高其安全性。学校分科室建立了教师教研、教务管理资源库,实现了教师教案、教学设计、教育论文、教学课件等教育资源的统一存储和共享。同时学校还积极使用省市区各级教育资源库,使学校的教育资源库建设实现了校内+校外+互联网等全方位的覆盖。

四、重视教育信息化应用。

数字化校园建设的核心目标是充分利用信息技术,建立多层次、创新型、开放式的学校。

学校鼓励教师充分利用学校网络平台,实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播,并同时促进师生互动,促进主动式、协作式、研究型的学习,更好地培养师生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。

为增强教师信息化意识,促进教师教学思想和教学方法的现代化,使他们能熟练地运用网络、计算机等技术,学校积极组织教师参加计算机及信息技术应用类的各级培训,教师计算机培训合格率已达到90%,大部分教师都能熟练掌握教育信息化的一般应用,大部分中青年教师还能独立完成教学课件的制作。学校的信息技术教师及相关管理人员均能参加上级教育部门组织的各类相关培训。此外,学校还根据实际需要开展短期教师培训,学习内容包括办公软件、图片处理、电子白板使用、PPT制作等。

学校把培养学生的信息素养和创新意识作为学校信息教育的核心,不仅通过信息技术课程教育,还组织信息技术兴趣小组,使学生能够利用现代教育技术自主学习。每学期期末,学校还为为学生提供展示平台,举行信息技术应用作品大赛。

学校创建“数字化学校”至今,时间较短,经验不足,还需加大建设力度。学校将全面落实创建“数字化学校”的各项要求,充分利用我校资金、人才和技术的优势,把学校建设成我区一流的现代教育技术先进学校。

五、存在问题。

1、数字化校园是一个系统工程,学校在长期规划方面还需做许多努力。

2、校园网硬件建设需要进行升级维护。

3、教师信息化应用培训需进一步加强。

4、校园信息化项目建设应进行充分论证,逐步推进。

 

宝鸡石油小学

2014年11月3日

最后编辑:
作者:maodou
这个作者貌似有点懒,什么都没有留下。

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