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2015
03-18

关于开展2015年中小学生爱国主义影视教育影评活动的通知

关于开展2015年中小学生爱国主义影视教育影评活动的通知

各中小学、职业中学:
宝鸡市教育局〔2015〕43号文件“关于开展2015年中小学生爱国主义影视教育影评活动的通知”,为认真贯彻党的十八届三中全会精神,坚持德育为先,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,充分发挥中小学影视教育的育人功能,按照陕西省教育厅、陕西省新闻出版广电局《关于组织开展陕西省第三届中小学生爱国主义影视教育影评活动的通知》(陕教一基[2015]3号)精神,现将我区2015年中小学生爱国主义影视教育影评活动安排如下,请各中小学校、职业中学结合学校实际认真抓好落实。
一、参与对象及分组
全区在校中小学生均可参加,影评活动设小学、初中和高中(职中)三个组。
二、活动形式与基本要求
(一)活动组织形式
1.各学校在组织学生观看优秀影视作品,进行爱国主义影视教育的基础上,结合所观看的影片,在教师的指导下开展影片讨论、征文等活动。
2.鼓励学生独立思考,发表见解,撰写影评稿件,并参加影评比赛活动。
3.学生评论角度可以是主题精神、时代旋律、拍摄技法、导演风格、叙事结构、光影构图、场景运用、演员表演等与电影主题和艺术欣赏有关的所思所想。
4.参加影评活动的影片应为全省爱国主义影视教育开展以来,教育部、国家新闻出版广电总局和省教育厅、省新闻出版广电局推荐的影视教育影片或丝绸之路国际电影节展映影片,其他影视作品的影评不在本次活动范围内。
(二)稿件要求
1.文体不限、3000字以内;
2.提交稿件时需按要求详细填写作者信息。
(三)投稿方式及时间要求
1.本次影评活动收稿及评选均在网上进行,各中小学校要认真组织学生参加。学生及管理员进入陕西励志院线网(http://www.lizhifilm.com),点击“影评活动”栏目,即可参与投稿、投票、审核与管理等活动。
2.学生人数500人以下上传5篇,学生人数500人以上一千人以下上传10篇,学生人数一千人以上学校上传15篇影评。各校上传得影评另需打印质文本,A纸打印,格式同网站上传要求,不装钉。
3.我区将组织评委对各校上传的影评进行区级评选,并向市级评委会各组别推荐小学组、初中组、高中组各30篇优秀影评作品(共计90篇),不列名次。市评委会对各县区报送影评集中进行评选,评出市级获奖作品、优秀指导老师、优秀组织单位等奖项,同时向省级评委会推荐各组30篇优秀影评作品。
4.影评稿件上传的截止时间:2015年7月30日。
三、评选方式
(一)评委会组成
本次活动评委分为区级、市级和省级评委会三级结构。
(二)评选时间安排
区级评选时间:2015年6月10日至6月30日,各校应于2015年6月10日以前上传影评,同时提交纸质文本,不装钉。
市级评选时间:2015年8月26日至9月10日
省级评选时间:2015年9月11日至9月20日
(三)评选方法
此次影评活动将设省、市(区)、县三级评审,评审活动在励志院线网站进行网上操作。省、市、县级均设置网站后台管理员一名,管理员用户名及密码仍延用上届用户信息。该管理员拥有对所属省、市、县所有投稿影评及作者信息的管理权限,并对上传的影评进行初步审核,严禁出现抄袭、重复、信息不全等作品。管理员必须认真对待审核工作。凡属于抄袭、重复、信息不全等作品,必须一律删除,不得参加评选。审核通过后该影评将在前台显示。
四、表彰奖励
(一)奖项设置
区上对评选出的优秀影评进行表彰,同时奖励优秀组织单位及优秀指导老师若干名。市级奖项设一等奖10名,二等奖20名,三等奖40名,优秀奖50名。县级优秀组织奖2名,优秀指导老师20名。
(二)表彰
1.省级获奖单位及个人将由省教育厅、省新闻出版广电局联合表彰,并在《陕西影视教育资讯》和励志院线网公布。
2.省教育厅、省新闻出版广电局将获奖作品编辑出版《陕西省第三届中小学爱国主义影视教育优秀影评作品集》,并为获奖学生和单位免费赠送该书。
3.省级获奖优秀作品将推荐参加国际丝绸之路电影节“丝路杯”优秀影评作品奖的角逐。
4.省级一等奖获奖学生可优先参与励志院线组织的“电影夏令营”活动。
五、工作要求
(一)各中小学校要建立相应的活动领导小组和办公室,负责组织本校影评活动的顺利开展。
(二)影评活动期间,各中小学校要将影评活动纳入核心价值观教育“新要求•大实践”系列活动之中,纳入中小学生综合素质评价之中,加大宣传力度,让更多学生参与到影评活动中来。
(三)加强影评活动的组织管理。影评活动要充分体现广泛、择优、公平、公正原则,严禁抄袭、不公正投票等行为。
联系人:江 萍           电话:3132310
附件:金台区2015年中小学生爱国主义影视教育影评活动报名表

宝鸡市金台区教育体育局
2015年3月10日

 

最后编辑:
作者:kelewangzi
kelewangzi
这个作者貌似有点懒,什么都没有留下。

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